篇幅评价《夏日课堂》(2)

随机或者靠 “lucky item” 触发一些小事件；
《夏日课堂》就是一个多周目养成游戏，而游戏内容少得让人能产生类似“漫无止境的8月”的错觉，啊，或者说“漫无止境的8月”就是对这款游戏的白描。
每一个课程项目对应一段固定的演出，每一个聊天话题都对应固定不变的对话，而且对话选项和之后的反馈之间还有明显的延迟……


画面中这些对话选项需要玩家注视才能选中，每个选项对应内容是不变的，选朋友（友達）就一定是说和朋友去游泳池的事
随机触发的小事件能让人有那么一丝小期待，但在获得 lucky item 并多次经历相同的事件之后，我很快就会觉得这是在自欺欺人——和自撸有什么区别？我甚至认为还不如一直保持随机，砍掉这幸运道具，姑且能在不断重复中保持一点点随机的刺激。
游戏单薄的养成系统几乎没有策略上的挑战性，因为多周目下来每个课程的等级都会提升，授课效果更好，要达成最佳结局是水到渠成的事，顺利的话2小时左右就能看到。达成授课目标、解锁服装等等目标，都是能在此过程中顺便完成的事。